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我院《原理》教师参加第17届马克思主义基本原理上海论坛并作大会发言

发布时间:2021年05月17日    来源:    点击量:

(世界杯竞猜APP下载 通讯员 王遂敏)为庆祝中国共产党成立100周年,学习贯彻习近平总书记关于学习党史的重要论述,特别是推动习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神融入思政课建设,引导广大学生树立正确党史观,做到学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。2021年5月15日,上海高校原理课教学指导委员会、华东理工大学世界杯竞猜APP下载联合举办第17届马克思主义基本原理上海论坛。本次会议主题为“党史融入‘原理’课教学研究”,我院原理教师王遂敏、赵阳、喻莉姣应邀与会,王遂敏老师作了大会发言。

王遂敏老师认为,《原理》教学,必须把马克思主义基本原理与党史相结合才能反映出严密的逻辑力量。根据《原理》的课程特色,党史融入“原理”课教学要注重在“求”上做文章,要把教学过程作为一个发现真理的过程,“实事”求“是”,在历史事实中提取原理结论。不能把党史融入《原理》简单的理解为“原理+党史事例”,如果在教学中把原理向事例上套,牵强附会,这恰恰违背了马克思主义方法论 。

王遂敏老师介绍了我院《原理》教研室党史融入“原理”的教学经验:在理论教学与实践教学统一中,实现党史教育与原理教学的一体化。其中,在理论教学方面,采用启发式、问题式教学方法把党史融入原理教学,引导学生结合党史的事例、文献等,运用辩证思维方法,“由此及彼”、“由表及里”,在思辨中得出原理观点,使学生感受到党史与马克思主义原理的历史与逻辑的统一,实现学习党史悟原理,学习原理强信念。在实践教学方面,采用“项目研讨”+“成果展示”教学方法把党史融入原理教学,结合原理教学内容,让学生以小组为单位,选择党史事例及经典文献进行研讨活动,并要求学习小组以多样化的原创手段把研讨成果进行现场展示。学生的实践参与与创新性活动大大提升了学生的获得感,实现了《原理》课程“价值塑造、能力培养、知识建构” 目标有机融合。

我院党史融入《原理》教学的方式、方法、效果得到与会专家的认可,扩大了我院“知识讲授+项目研讨+成果展示”教学模式在社会上的影响。